Para sarjana Dunia telah ijmak bahawa penggunaan bahasa ibunda dalam pendidikan peringkat awal lebih berkesan daripada penggunaan bahasa asing pada tahap pendidikan itu. Banyak kajian penggunaan bahasa ibunda dalam pendidikan yang telah diperakui oleh UNESCO menunjukkan pelajar di peringkat permulaan pendidikan yang diajar dengan menggunakan bahasa ibunda sebagai bahasa pengantar mempunyai prestasi lebih cemerlang daripada pelajar yang diajar di dalam bahasa asing.

Jurnal Kesturi edisi 2006/1427H, 16(1 & 2) merangkumi lima makalah berikut :

1. Time according to Fakhr al-Din al-Razi :
   Adi Setia
   _
2. Pengelasan Ilmu Melayu Sanskrit :
   Mohammad Alinor bin Abdul Kadir
   _
3. Pembangunan insan melalui pendekatan al-Qur’aan: Membina keyakinan muslim terhadap al-Qur’aan menerusi PASAQ :
   Mohd. Arip bin Hj Kasmo
   _
4. Sumber tenaga alternatif mesra alam: Prospek dan masalah :
   Mohd Yusof bin Hj Othman dan Kamaruzzaman bin Sopian
   _
5. Pendekatan baru terhadap konsep optimum kini dan beberapa konsep optimum baru :
   Shaharir bin Mohamad Zain
   _

[Baca teks penuh…]

Jurnal Kesturi edisi 2005/1427H, 15(1 & 2) merangkumi makalah berikut :

Ketidakummian, Kekhayalan dan Teknologi: Kegunaan Ilmu dalam Keinsafan :
Ahmad Murad Merican
_
Trend Penulisan Kritis Semasa: Analisis Isu-Isu Utama Bangsa dan Negara :
Awang Sariyan
_
Epistemologi dan Mantik dalam Tamadun Melayu Terawal :
Mohammad Alinor bin Abdul Kadir
_
Penilaian Penghayatan Falsafah Matematik dalam Falsafah Pendidikan Matematik Sekolah di Malaysia Sejak Merdeka :
Shaharir bin Mohamad Zain
_
Dialog Peradaban Melayu Dianalisis menerusi Sebaran Kesusasteraan : 
Mohammad Alinor b. A. K.
*terbitan semula*
_

Jurnal Kesturi edisi 2004/1425H, 14(1 & 2) merangkumi makalah berikut :

Hakikat Bahasa menurut Chomsky dan al-Attas: Satu Tinjauan Perbandingan :
Adi Setia bin Mohamad Dom
_
Some Issues in Science and Technology: Islamic Solutions :
Khalijah binti Mohd Salleh
_
Dialog peradaban Melayu dianalisis menerusi sebaran Kesusasteraan :
Mohammad Alinor bin Abdul Kadir
_
Kamiran SPM (Matematik Tambahan) Mengikut Pendekatan MATEMADESA :
Shaharir bin Mohamad Zain
_

Terlebih dahulu ASASI mengucapkan terima kaseh pada para peserta yang telah menghadiri Bengkel Pengislaman Ilmu 2008 yang dianjurkan di ATMA, UKM baru-baru ini. Bengkel yang melibatkan 20 peserta, meskipun kurang dari jumlah sasaran awal, telah mendapat reaksi lisan yang positif. Walau bagaimanapun, pihak ASASI ingin merekodkan segala ulasan, kritikan dan cadangan mengenai bengkel tersebut dalam bentuk yang lebih konkrit lagi bagi memperbaiki segala kekurangan yang ada.

Adalah dimaklumkan bahawa Akademi Tamadun dan Alam Melayu (ATMA) akan melancarkanSiri Wacana Pemikiran dan Epistemologi Alam Melayu (Wacana Fikir ATMA). Majlis ini akan disempurnakan oleh Timbalan Menteri Pelajaran, YB Dato Hj Razali Ismail dan seterusnya menyampaikan Syarahan Umum yang bertajuk Pengukuhan Epistemologi Alam Melayu.

Penyemakan terakhir terhadap prasasti-prasasti Campa yang dilakukan oleh Dr. Anne Valery Schweyer ketika Seminar Antarabangsa Manuskrip Melayu Campa anjuran KKKW, JMA dan EFEO pada tahun 2004 menunjukkan bahawa daripada keseluruhan 210 buah prasasti Campa, tidak termasuk yang baru ditemui oleh sarjana-sarjana Vietnam tetapi masih belum dilaporkan, sejumlah 127 prasasti adalah berbahasa Campa sepenuhnya

Istilah Melayu di dalam kertas ini perlu dijelaskan kerana tanah kediaman orang-orang Melayu, Asia Tenggara, berpecah-belaah akibat ditakluki oleh penjajah (setengahnya silih berganti): Portugis, Sepanyol, Belanda, Inggeris, atau/dan Amerika Syarikat, malah Perancis,Thailand, atau/dan, daripada satu perspektifnya Kemboja,Vietnam dan Cina. Secara ijmaknya memanglah dipersetujui bahawa orang-orang Melayu

Istilah “ekologi” berasal daripada Inggeris “ecology” daripada Yunani οίκος, oikos, bererti rumahtangga dan ahlinya, dan λόγος, logos bererti ilmu, maka bererti “ilmu tadbir rumahtangga,” (household management) dan kini merujuk kepada cabang pengkhususan sains hayat yang mengkaji hubungan saling tindak hidupan dengan alam sekitarnya. Boleh juga dimelayukan istilah ini menjadi “ilmu alamsekitar.” Kalau difikirkan sejenak, alam sekitar, termasuk bumi sekaliannya, adalah “rumahtangga besar”

Umumnya, temuramah ini banyak membicarakan kedudukan Bahasa Melayu dalam konteks pendidikan tinggi di negara kita. Dengan bahasa yang santai-santai, dan tentunya menghiburkan, Shaharir Mohammad Zain, mantan Presiden ASASI telah memaparkan bagaimana betapa sesatnya cara fikir masyarakat Melayu terhadap ketaksuban penggunaan Bahasa Inggeris. Banyak tamsil dan misalan keadaan yang ditunjukkannya, yang sememangnya tampaknya kena sekali.